José y la túnica de colores: lección de escuela dominical para niños de 6 a 10 años
6 a 10 años · 45 minutos · plan de lección gratis · Génesis 37:1-28
Lección interactiva sobre José y sus hermanos en Génesis 37:1-28. Los niños aprenden cómo los celos pueden crecer en el corazón y practican alegrarse con otros mediante gestos, un juego y una manualidad.
Versículo para memorizar
El odio despierta rencillas: Mas la caridad cubrirá todas las faltas. (Proverbios 10:12, RVR 1909)
Objetivos de la lección
- Contar en orden lo que les pasó a José y a sus hermanos en Génesis 37:1-28.
- Entender que los celos guardados en el corazón pueden llevar a hacer cosas muy malas.
- Elegir una forma concreta de alegrarse con los demás en lugar de sentir envidia.
El plan completo de la lección
Bienvenida: ¿Es justo? (5 min)
Di: ¡Bienvenidos a la escuela dominical! Hoy conoceremos a un joven llamado José y a su familia.
Pregunta: «¿Quién tiene hermanos, primos o amigos cercanos? Levanten la mano».
Di: Ahora, si alguna vez sentiste que otra persona recibió algo especial y tú no, ponte de pie. (Anima a todos; no hace falta decir quién ni por qué.)
Di: Ese sentimiento se llama celos o envidia. Hoy veremos qué pasa cuando crece en el corazón.
Di: Escuchen con atención la historia, porque haremos gestos con ella.
Transición: Ahora vamos a escuchar lo que dice la Biblia.
La historia con gestos (8 min)
Lee o cuenta Génesis 37:1-28 en orden. Enseña los gestos antes de empezar y repítelos cada vez que digas la palabra:
• «Túnica»: hacer como que te la pones.
• «Sueño»: manos juntas junto a la mejilla.
• «Aborrecían»: brazos cruzados.
• «Cisterna»: bajar las manos hacia el suelo.
• «Plata»: frotar los dedos.
Di: José tenía diecisiete años y cuidaba las ovejas con sus hermanos. Su padre Israel lo amaba más que a todos sus hijos y le hizo una túnica de colores.
Di: Sus hermanos lo aborrecían y no podían hablarle con paz. José tuvo sueños sobre gavillas y sobre el sol, la luna y once estrellas, y sus hermanos le tuvieron más envidia.
Di: Un día su padre lo envió a ver a sus hermanos. Ellos lo vieron venir de lejos y planearon matarlo.
Di: Rubén dijo: «No le matemos». Lo echaron en una cisterna vacía y se sentaron a comer.
Di: Pasó una caravana rumbo a Egipto. Judá propuso venderlo. Sacaron a José y lo vendieron por veinte piezas de plata.
Transición: Ahora pensemos qué nos enseña esto.
Cuando los celos crecen (7 min)
Di: Primero hubo un favoritismo: el padre amó más a José. Luego vino el aborrecimiento, y después la envidia (versículos 3, 4 y 11).
Di: Los celos empezaron pequeños: no hablarle en paz. Guardados en el corazón, terminaron en vender a su propio hermano.
Di: Rubén quiso salvar a José y devolverlo a su padre (versículos 21 y 22). Aun cuando todos hacen algo malo, podemos elegir hacer lo correcto.
Pregunta: «¿Cómo crees que se sintió José en la cisterna?». (Acepta respuestas, pero aclara que el texto no lo dice.)
Antecedente: Esta historia sigue en los capítulos siguientes. Allí veremos que Dios cuidó de José.
Conexión con Jesús: Jesús también fue rechazado por los suyos y entregado por plata. Él vino para perdonar nuestro pecado y darnos un corazón nuevo.
Di: Cuando sientas celos, díselo a Dios. Él te ayuda a cambiar.
Transición: Ahora hablemos de lo que aprendimos.
Hablemos de José (5 min)
Haz las preguntas una por una; deja que respondan voluntarios.
1. ¿Por qué se enojaron los hermanos con José? (Su padre lo amaba más y tuvo sueños; sintieron celos y envidia.)
2. ¿Qué hizo Rubén? (Pidió que no lo mataran y quería devolverlo a su padre.)
3. ¿Qué le pasó a José al final de la lectura? (Lo vendieron por veinte piezas de plata y lo llevaron a Egipto.)
4. ¿Qué puedes hacer cuando sientes celos? (Contárselo a Dios y a un adulto, y alegrarme con el otro.)
Transición: Ahora vamos a practicar con un juego.
Juego: Dos caminos (8 min)
Preparación: pega en lados opuestos del salón los carteles «Celos» y «Alegría». Deja un espacio libre en medio. Tiempo: 8 minutos.
1. Pide a los niños que se paren en el centro.
2. Lee cada situación y pregunta: «¿Es de celos o de alegría?».
3. Los niños caminan despacio (sin correr) hasta el cartel que elijan.
4. Pregunta a uno o dos niños por qué eligieron ese cartel.
5. Repite con todas las situaciones.
Situaciones:
• No hablarle a un amigo porque sacó mejor nota. (Celos)
• Felicitar a tu hermana por su premio. (Alegría)
• Contar un chisme para que otro quede mal. (Celos)
• Ayudar a un compañero que se equivocó. (Alegría)
• Compartir tu juguete con un primo. (Alegría)
Di: Los hermanos de José eligieron el camino de los celos. Nosotros podemos elegir otro.
Transición: Ahora haremos algo para recordarlo.
Manualidad: Mi túnica de colores (8 min)
Seguridad: las tijeras las usa solo el maestro; supervisa el pegamento. Pregunta a los padres por alergias o sensibilidad a materiales.
Preparación: recorta una silueta de túnica por niño y escribe el versículo en la pizarra. Tiempo: 8 minutos.
1. Entrega a cada niño una túnica de papel.
2. Pega tiras de colores sobre la túnica.
3. Por detrás, copia «Proverbios 10:12» (los más pequeños pueden copiar solo la cita y dibujar un corazón).
4. Escribe o dibuja una forma en que te alegrarás por otros esta semana.
5. Lee el versículo en voz alta con un compañero.
Di: Lleva tu túnica a casa y muéstrasela a tu familia.
Cierre y oración (4 min)
Repasen el versículo con eco: di una frase y los niños la repiten, primero despacio y luego más rápido.
Di: Los celos lastiman, pero Dios nos ayuda a amar.
Oración (repite cada frase):
• «Gracias, Dios, porque nos amas a todos.»
• «Perdónanos cuando sentimos celos o envidia.»
• «Ayúdanos a alegrarnos con los demás.»
• «Cuida a nuestras familias y ayúdanos a vivir en paz.»
Di: Amén. ¡Que tengan una semana llena de alegría con los demás!
Materiales
- Biblia
- Cartulina o pizarra con el versículo escrito
- Dos carteles de hoja: «Celos» y «Alegría»
- Siluetas de túnica recortadas en papel (una por niño)
- Tiras de papel de colores
- Pegamento en barra
- Crayones
- Tijeras (solo para el maestro)
Notas para el maestro
- Seguridad: tijeras solo para el maestro y pegamento supervisado. Revisa alergias o sensibilidades antes de la manualidad.
- Adaptación: usa carteles con dibujos para el juego y forma parejas de apoyo. Ofrece una versión tranquila para niños que prefieran no caminar por el salón.
- El texto dice «ropa de diversos colores» en RVR1909; puedes decir «túnica de colores». No añadas detalles que la Biblia no da.
- El pasaje termina con José vendido. Cuenta brevemente que Dios lo cuidó después, sin adelantar toda la historia. El versículo de Proverbios 10:12 no pertenece a este pasaje, pero resume la lección.
Para enviar a casa con los padres
Hoy estudiamos Génesis 37:1-28. Los hermanos de José sintieron celos porque su padre lo amaba más. Sus celos crecieron y lo vendieron. Aprendimos que debemos hablar con Dios cuando sentimos envidia y elegir alegrarnos con otros.
- ¿Cuándo sentiste celos esta semana? ¿Qué hiciste?
- ¿Cómo puedes alegrarte con alguien que recibió algo que tú también querías?
Pongan la túnica de colores en un lugar visible. En la cena, cada persona dice algo bueno que otro miembro de la familia hizo ese día.
Esta semana, felicita a alguien por algo bueno que le pasó y repasa el versículo cada noche.
Haz esta lección tuya: cambia la edad, la duración o el idioma · Imprimibles para esta lección · Imprimibles de esta historia
Más recursos para maestros
Más lecciones gratis
Ver todas las lecciones gratis