Jesús ha resucitado: lección bíblica para preescolares (3-5 años)
3 a 5 años · 30 minutos · plan de lección gratis · Lucas 24:1-12
Los niños de preescolar siguen a las mujeres que encontraron la tumba vacía en Lucas 24:1-12. Con gestos, un juego y una manualidad, descubren que Jesús resucitó y está vivo.
Versículo para memorizar
No está aquí; porque ha resucitado, como dijo. Venid, ved el lugar donde fué puesto el Señor. (Mateo 28:6, RVR 1909)
Objetivos de la lección
- Los niños dirán que la tumba estaba vacía porque Jesús resucitó.
- Los niños repetirán con gestos: «No está aquí, porque ha resucitado».
- Los niños sentirán alegría porque Jesús está vivo.
El plan completo de la lección
Bienvenida: ¡Algo sorprendente pasó! (4 min)
Antes de clase: recorta un círculo gris por niño (la piedra) y haz un corte en cada plato de papel, como una puerta (la tumba).
Saluda a cada niño por su nombre. Siéntense en círculo.
Di: «Hoy escucharemos una historia muy alegre.»
Di: «Es sobre un domingo muy temprano, cuando salía el sol.»
Canten con movimientos y repitan dos veces: «¡Jesús vive, Jesús vive! ¡Aleluya!» (manos arriba, saltito en su lugar).
Di: «Ahora escuchemos qué encontraron unas mujeres que amaban a Jesús.»
La historia: Lucas 24:1-12 (5 min)
Cuenta la historia despacio, con gestos y voz suave.
Di: «Muy de mañana, unas mujeres fueron a la tumba de Jesús. Llevaban las especias aromáticas que habían preparado.» (camina con los dedos)
Di: «¡La piedra estaba quitada de la tumba!» (empuja el aire)
Di: «Entraron, pero no hallaron el cuerpo del Señor Jesús.» (mira alrededor)
Di: «De repente, dos hombres con ropas resplandecientes estaban junto a ellas. Las mujeres tuvieron miedo.» (cúbrete la cara)
Di: «Los hombres dijeron: ¿Por qué buscáis entre los muertos al que vive? No está aquí, ha resucitado.»
Di: «Las mujeres se acordaron de lo que Jesús había dicho. Volvieron y se lo contaron a los apóstoles.» (corre con las manos, sin moverte del lugar)
Di: «Los apóstoles no les creyeron. Pero Pedro corrió a la tumba, miró adentro y vio solo los lienzos. Se fue maravillado.»
Enseñanza: ¡Jesús está vivo! (3 min)
Di: «Jesús había muerto. Pero Dios lo levantó. ¡Jesús resucitó!»
Di: «La tumba estaba vacía porque Jesús está vivo.»
Pregunta con voz de asombro: «¿Dónde estaba Jesús?» («¡Vivo!»)
Enseña el versículo con gestos, y repítelo tres veces:
• «No está aquí» (manos abiertas, vacías)
• «porque ha resucitado» (brazos arriba)
Di: «Jesús murió y resucitó para perdonarnos y ser nuestro amigo para siempre.»
Di: «Ahora vamos a caminar hasta la tumba, ¡pero muy despacito!»
Juego: Caminamos a la tumba (4 min)
Preparación: ninguna. Duración: 4 minutos. Los niños se quedan de pie en su lugar, sin correr.
1. Di: «Caminamos suave hacia la tumba.» Los niños marchan despacito en su lugar.
2. Di: «¡La piedra está quitada!» Empujan el aire con las manos y dicen: «¡Oh!»
3. Di: «Miramos adentro.» Se ponen las manos como binoculares.
4. Di: «¡Está vacía!» Abren los brazos.
5. Todos gritan alegres: «¡Ha resucitado!» y dan un saltito.
Repite dos veces, cada vez un poco más rápido, siempre en su lugar.
Di: «Ahora hagamos nuestra propia tumba vacía.»
Manualidad: Mi tumba vacía (6 min)
Seguridad: las tijeras las usa solo el maestro. Vigila el pegamento y que ningún niño se lleve nada a la boca.
Preparación: plato de papel con la puerta ya cortada y un círculo gris por niño. Duración: 6 minutos.
1. Entrega a cada niño un plato. Que lo coloree de café y verde (la colina y el jardín).
2. Pega el círculo gris con un poquito de pegamento junto a la puerta: es la piedra, ya movida.
3. Dibuja un corazón o una cara feliz dentro, o deja el hueco vacío.
4. Escribe en el plato: «¡Ha resucitado!»
5. Anima a cada niño a mover su piedra y decir: «No está aquí, ¡ha resucitado!»
Di: «Cuando lleven esto a casa, cuenten que la tumba está vacía.»
Conversemos (3 min)
Pregunta con calma y acepta respuestas cortas.
1. ¿Qué encontraron las mujeres en la tumba? (La piedra quitada y la tumba vacía.)
2. ¿Dónde estaba Jesús? (Había resucitado, ¡está vivo!)
3. ¿Cómo te sientes porque Jesús está vivo? (Feliz, con alegría.)
Si un niño no responde, pídele que haga el gesto de «¡Ha resucitado!».
Di: «Muy bien. Ahora hablemos con Jesús.»
Cierre y oración (5 min)
Repitan el versículo con gestos dos veces: «No está aquí, porque ha resucitado».
Oración (que repitan frase por frase):
• «Gracias, Jesús, porque estás vivo.»
• «Gracias porque nos amas.»
• «Ayúdanos a contar tu buena noticia. Amén.»
Canten otra vez: «¡Jesús vive, Jesús vive! ¡Aleluya!»
Di: «Hoy aprendimos que la tumba está vacía y Jesús vive.»
Entrega a cada niño su manualidad. Despídete de cada uno por su nombre y entrégalo a su familia.
Materiales
- Platos de papel (uno por niño)
- Papel gris o cartulina gris, con círculos ya recortados
- Crayones
- Pegamento en barra
- Cinta adhesiva
- Tijeras (solo para el maestro)
Notas para el maestro
- Seguridad: solo tú usas las tijeras; vigila el pegamento y los círculos pequeños. No es para menores de 3 años sin supervisión. El juego es sin correr.
- Adaptación: usa dibujos de una tumba abierta y vacía como apoyo visual. Si un niño prefiere algo tranquilo, que mire el juego y haga solo los gestos de manos. En grupos mixtos, forma parejas de niños.
- El versículo es Mateo 28:6, que cuenta el mismo hecho que Lucas 24:6. Si es muy largo, enseña solo «No está aquí, porque ha resucitado».
- Trasfondo: la Biblia dice que las mujeres llevaban especias; no inventes más detalles. Evita explicar la crucifixión con detalles que asusten.
Para enviar a casa con los padres
Hoy escuchamos Lucas 24:1-12. Unas mujeres fueron a la tumba de Jesús y la encontraron vacía. Dos hombres con ropas resplandecientes les dijeron que Jesús había resucitado. Aprendimos que Jesús está vivo.
- ¿Qué encontraron las mujeres en la tumba?
- ¿Por qué estás contento de que Jesús esté vivo?
Usen la tumba de papel de su hijo para contar la historia en casa. Muevan la piedra y digan juntos: «No está aquí, porque ha resucitado».
Cada noche, antes de dormir, agradezcan a Jesús porque está vivo y repitan «¡Ha resucitado!» con los brazos arriba.
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